音乐学专业(乐器修缮方向)(师范)
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《专业修缮1》教学大纲
编辑:永利集团手机在线登录  来源:www.swegwaystore.com  发布时间:2016年05月25日  点击次数:
《专业修缮1》教学大纲
Professional Repair 1
 
课程编码:18A13605         学分:2.0          课程类别:专业任选课
计划学时: 32              其中讲课:32       实验或实践:  
适用专业:音乐学专业(乐器修缮方向)
推荐教材:陈重生著.《钢琴调律原理与应用》.上海永利集团手机在线登录出版社,2012(2)。
参考书目:金先彬等编著.《钢琴维修调整与钢琴调律》.北京:中国轻工业出版社,2002(1)。
           李涛著.《钢琴音响的乐律学研究初探》.上海:上海永利集团手机在线登录出版社,2007(1)。          
 
课程的教学目的与任务
   《专业修缮1》主要以物理声学及钢琴声学的相关原理为主要学习内容,从原理上认知钢琴的音响特征;其次从历史的角度厘清历史上的钢琴调律法,使学生通过相关的实践,将其在现代钢琴中进行实际应用。
 
课程的基本要求
    本课程采用课堂教学、实操演示及实践教学相结合的教学方式,通过理论与实践的紧密结合,在研究钢琴调律原理、方法的基础上,提高学生的钢琴调律实践操作能力。
    1、通过本课程的学习,使学生了解物理声学及钢琴声学的相关原理。
    2、通过本课程的学习,使学生了解钢琴调律法的历史发展与演变过程,认知钢琴调律的基本原理,并将其应用。
 
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)
第一章:钢琴调律理论                                                       建议学时:2
[教学目的与要求]
了解钢琴调律的概念,以及钢琴调律的学习方法。
[教学重点与难点]
全面理解钢琴调律的基本概念。
[授  课  方  法]
课堂教授与实操演示相结合。
[授  课  内  容]
  •   钢琴调律的概念
         一、钢琴调律研究的历史
         二、钢琴调律的概念
         三、钢琴调律原理与应用的研究内容
  •   钢琴调律的学习方法
          一、钢琴调律原理与应用的学习方法
 
第二章:物理声学                                                        建议学时:8
[教学目的与要求]
通过本章节的学习,了解振动学、波动学,声音的产生与计量、声音的种类与性质。
[教学重点与难点]
利用简谐振动计算物体的长度。
[授  课  方  法]
课堂教授与实操演示相结合。
[授  课  内  容]
  •   振动学
         一、声音的产生
         二、简谐振动
         三、阻尼振动
         四、强迫振动、共振、自持振动
  •   波动学
         一、波产生与传播
         二、波动的特性
         三、波的叠加原理
         四、拍
         五、干涉  驻波
  •   声音的计量
         一、声压  声强
         二、反平方定律
  •   声音的种类与性质
         一、纯音
         二、复合音
         三、乐音三要素
 
第三章:钢琴声学                                                    建议学时:10
[教学目的与要求]
1、了解琴弦振动的方式、特征及计算公式,进而了解钢琴的倍音及倍音列;
2、掌握钢琴音高频率、拍音的理论计算,了解“拍频”与频率、音分的关系;
3、了解钢琴音区的划分及钢琴音响特征。
[教学重点与难点]  
1、钢琴音高、拍音的理论计算;
2、钢琴宽、窄音程的听辨。
[授  课  方  法]
课堂教授与实操演示相结合。
[授  课  内  容]
  第一节  琴弦的振动
    一、琴弦的定义
    二、琴弦振动的一般特性
    三、琴弦的实际振动方式及计算公式
  第二节  钢琴倍音
    一、倍音、倍音列
    二、倍音的特点
    三、倍音列与音程的关系
      四、共同倍音
  第三节  钢琴音律
    一、标准音高
    二、钢琴音高(频率)的理论计算
    三、钢琴音律与纯律的差异
    四、宽窄音程
    五、钢琴“拍音”的理论计算
    六、“拍频”与频率、音分的关系
    七、协和音程的“拍频”关系
   第四节  钢琴音区
     一、钢琴音区音乐理论上的划分
     二、钢琴自然音区的划区
     三、钢琴调律音区划分和“键音”表达式
    第五节  钢琴音响
       一、钢琴的音响特征
       二、影响钢琴音响的因素
 
第五章:历史上的调律法                                               建议学时:12
[教学目的与要求]
通过本章节的学习,了解历史上的调律法,并进行实践应用。
[教学重点与难点]
历史调律法的实践与应用。
[授  课  方  法]
课堂教授与实操演示相结合。
[授  课  内  容]
  第一节  毕达哥拉斯调律法
  第二节  中庸全音调律法
  第三节  古典音律调律法的比较
 
 
 
撰稿人:齐丽花       审核人:郑中  
 

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